viernes, 28 de junio de 2013

Últimos Capitulos del Texto

Les recuerdo que la prueba se realizará el próximo jueves 4 de julio

IV PROCESOS
1.- El ejercicio del poder constituyente por parte del pueblo ciudadano no es una operación                                                                                          simple , de fácil ejecución y puramente coyuntural. Por qué?
2.- Qué debería tener un movimiento social-ciudadano que tome como norte histórico el ejercicio efectivo del poder constituyente para construir un nuevo Estado?
3.- Quiénes deben participar en la asamblea nacional Constituyente? Por qué?
4.- Quién debe determinar los criterios de la asamblea?
5.- Por qué no se puede delegar en la autoridad vigente?
6.- Por qué no se puede considerar la igualdad de los ciudadanos en el voto deliberativo? Que piensa usted de ello?
7.- Por que se debiera excluir de la Asamblea a las dos clases políticas?
8.- Qué criterios se debieran considerar para la elección de los representantes a dicha asamblea?
V CONSTRUCCIÓN
1.- Qué se entiende por nacional-desarrollismo?
2.- Según Salazar qué tipo de Estado es el que necesitamos?

VI ENEMIGOS

1.-  Porqué considera peligros a los dos grupos que se oponen a la Constituyente?
2.- Qué entiende por “lanzarles maíz” a los militares?
3.- A qué se refiere con el mayor peligro “los mercenarios”?
4.- Por qué se debe reeducar la clase política militar?

VII EDUCACIÓN

1.- Quién diriá usted que en la actualidad es el “bajo pueblo”?

2.-  debe Qué características debe tener  el profesor  actual según Salazar?

martes, 25 de junio de 2013

Tercera Parte del Capítulo III Historia Social

1.- A que se refiere con los “topos” de la historia?
2.- Cuál fue el primer “topo” y que importancia tuvo?
3.- Que relación establece Salazar entre el “mutualismo” del siglo XIX y la formación de la constituyente de principios del SXX?
4.- Según Salazar, el movimiento social del siglo XIX y de comienzos del SXX, manejaba otras nociones políticas básicas. Cuáles eran ellas?
5.- Como sabemos, en la actualidad el "poder", como molécula básica, resulta de la concurrencia de dos "genes" fundamentales. Cuáles son ellos?
6.- Cuál era la idea de Recabarren de la “inteligencia popular”
7.- Establezca una similitud o relación en el descrédito de la oligarquía parlamentaria de principios del SXX y los partidos políticos en la actualidad. Fundamente con a lo menos dos ideas.
8.- Qué fue y porque se formo la “Cámara Legislativa Popular”?
9.- En qué contexto surge la Asamblea Constituyente de Asalariados e Intelectuales,?  

10.- Por qué fracasa el nuevo intento de Asamblea nacional Constituyente?

sábado, 22 de junio de 2013

Segunda Parte Capítulo III Historia Social

1.- Qué fueron y qué  rol cumplieron las "asambleas vecinales (cabildo abierto)"?
2.- Que se entiende por "cultura social-productivista y liberal-democrática"?
3.- Cuáles son las razones por las cuales Santiago no desarrollo esa cultura?
4.- Porqué se impone la idea de formar una constituyente después de la abdicación de Ohiggins, a pesar
     de que Santiago era reticente a ella?
 5.- Como era el mecanismo para que la constituyente funcionara con total transparencia?
 6.-  Enuncie los mecanismo que utilizó Santiago "para torcer en su favor una asamblea dominada por una
    mayoría opuesta a sus aspiraciones?
 7.- (Solo por la cercanía)  Por qué se menciona a Barros Arana?
 8.- Cómo se entiende el concepto "popular-representativo"?
 9.- En que consistió el "garrotazo" para terminar con la Constitución de 1928?
10.- Según Salazar. Porqué fue fucilado Portales?

Felicitaciones a los compañeros que han ido contestando las preguntas. Todos ellos tendrán su buena recompensa.

viernes, 21 de junio de 2013

Capítulo N°III Historia Social

Capítulo III Historia Social.

1.- Qué es el poder constituyente?
2.- Cuáles son los factores históricos que han hecho que el poder constituyente no se haya ejercido?
3.- Cuál ha sido el obstáculo que ha frenado y reprimido el poder constituyente?
4.- En qué oportunidades se han instalado asambleas constituyentes?
5.- Según el autor "nos han inducido a creer que la movilización histórica del pueblo, en tanto "lucha
de clases", es la que está centrada exclusivamente en:?

Sobre el movimiento social-ciudadano del período 1822-1828

Las preguntas serán publicas mañana sábado.

jueves, 20 de junio de 2013

Preguntas del Cap.II Memoria

Felicitaciones a los alumnos que contestaron las primeras preguntas.
Capítulo II Memoria

1- "Celebramos por eso, con justa razón, la fiesta del no. Pero, precisamente en esa fiesta, embriagados por el triunfo, cometimos un triple descuido:" A qué se refiere el autor?
2.- Por qué llama "traidora" a la concertación?
3.- Que entiende el autor por
"transición autogestionaria"
4.- ¿Qué es lo que ha caracterizado
nuestra transición autogestionaria desde el 2000 a la fecha?


Felicitaciones a Javier Hernández y Mauricio de la Cuadra por sus respuestas.

 
 
 
 
 

miércoles, 19 de junio de 2013

Puntos para el control de lectura. 3º Medios Humanistas

Estimados y queridos alumnos de los Electivos Humanistas. C - D - E
He aquí las primeras preguntas, que van referidas al primer capítulo del Texto "En el nombre del Poder Popular Constituyente"
Cap. I Estupor.
1.- Porqué se ha desintegrado el débil sector industrial que se levantó en el SXX?
2.- Qué crítica le hace al Plan Laboral?
3.- Qué es la OCDE?
4.- Qué crítica hace a los político civiles en la actualidad?
5.- Qué opina la candidata Bachellet de las constituyentes? Ver video.
Para responder deben hacerlo en "comentarios" poniendo su nombre y curso.
Los primeros tres alumnos de cada curso obtendrán un punto de prueba para este control de lectura.
Un Abrazo y buena lectura.
PD: Mañana las preguntas del segundo capítulo.